第352章 小寶貝
學校裡，下午第二節課是清歡的音樂課。
這所小學的學生很少，以前沒有音樂課，清歡和沈一念來了後幾乎把支教的音樂課，外語課，還有繪畫課都弄成大學的那種大教室，所有學生一起教。
學校的固定課程是，語文，數學，思想品德。
下午的陽光正好，不是很曬，清歡和沈一念組織同學們帶上自己的凳子前往操場集合，並且按照身高，矮的前面，高的後面這樣並排坐好。
毫無疑問，最矮的還是就是小楊桃，清歡和沈一念來到這裡的時候小楊桃因為奶奶生病請假沒去學校，所以當時在半山腰上的時候才會發生烏龍。
小楊桃雖然不會說話，但是很乖，上課也很認真，她的字一筆一劃寫的很整潔，作業完成度也高，幾乎考試都是滿分，是個種子選手。
清歡選的場地位於操場邊緣的大柳樹下，有樹蔭遮擋，不會讓還這些小朋友覺得曬。
因為夜裡下了一場雨，早上來上學的時候孩子們都添了衣裳，誰知道中午後氣候就回溫了。
清歡上衣是米色的V領毛衣，下身是淺色牛仔褲，腳上是一雙白色的運動鞋，高扎著馬尾站在樹蔭下整個人元氣滿滿，她拍著手吸引著面前鬧哄哄的小朋友們注意力，等大家都朝她看過來的時候，清歡說：“都坐好後就要保持安靜咯，因為我們上課時間已經開始了。”
面前的小蘿蔔頭們乖巧地同聲道：“坐好了。”
“好，那麼小楊桃是一號，接下來開始報數。”
“啊。”小楊桃舉起手，表示自己的一號。
而坐在小楊桃旁邊的小同學也乖巧地舉手，然後脆生生地報數，“二”。
然後一個一個報數過去，最後總人數對上。
鏡頭在每一位報數的小同學臉上停留，全是一張張干淨的笑臉。
沈一念帶著余非和路成澤回來，搬了兩個小板凳，還有一個手鼓，一把吉他。
“今天的音樂課，我和念念老師給同學們伴奏，上一節音樂課念念老師教的“小寶貝”都會唱了嗎？不會唱的同學可以舉手，沒有關系的哦，老師可以再教的。”
“老師。”第三排的一位小男孩舉手，指著旁邊的微胖的男孩說，“楊凱不會！”
小楊凱氣得臉都紅了，他有點五音不全，屬於唱歌跑調的，看見漂亮老師朝自己看過去，只能瞪著眼睛倔強地說：“老師我會！”
清歡笑著說：“好，那接下來老師要借用同學們的雙手跟著老師一起打節拍，可以嗎？”
幾十個小朋友異口同聲：“可以。”
清歡先試了試手鼓的手感，余非看著那把吉他有點手癢，這些樂器是她們來時帶來的，當然更多的是學習用品還有冬季的衣物，那些東西提前就分給每一位學生了，每人都有。
“別想了。”沈一念以打擊余非為快樂源泉，“小老弟別忘了自己五音不全，就別禍害咱們祖國的小花朵了。”
“……”余非，余非還能怎麼辦？只能暗搓搓地等回去後自己拿來彈，過過癮！
第一遍，清歡沒用手鼓，配合著沈一念的吉他聲，清歡做指揮帶著同學們清唱了一遍“小寶貝”，這首歌歌詞簡單很容易就上口，同學們跟著清歡的節拍一起拍手。
第一遍結束後，圍觀的人群也紛紛笑著鼓掌給予同學們鼓勵。
“真棒。”雖然唱的有些不整齊，清歡還是誇獎道，她坐在板凳上，把手鼓放在自己的面前，一雙長腿彎曲成七字弧度纖細修長。
“老師老師，念念老師彈的是什麼呀？”
有小朋友好奇沈一念手上的吉他，也有小朋友舉起手搶答清歡手上的樂器。
“我知道歡歡老師的是鼓。”
清歡：“老師和念念老師的是樂器，念念老師的樂器叫吉他，老師這個叫手鼓。”
這些小朋友的內情很高漲，清歡和沈一念樂得看孩子們快樂的模樣，歡快的鼓聲搭配吉他的聲音，操場上，一群孩子圍繞著清歡和沈一念，在清歡的帶動下，干淨的嗓音奶聲奶氣一起歡快地唱著歌詞。
期待著你的回來我的小寶貝
期待著你的擁抱我的小寶貝
多麼想牽著你的手躺在那小山坡
靜靜的聽你訴說你幸福的往事
期待著你的回來我的小寶貝
期待著你的擁抱我的小寶貝
期待著你的回來我的小寶貝
期待著你的擁抱我的小寶貝
……
……
一曲合唱結束後，清歡開始教同學們一起打手鼓，這個年紀的孩子本就天性愛玩好動，對於陌生的東西充滿了好奇心。
於是一節音樂課，同學們笑聲不斷，小楊桃雖然不會唱，但是她用手打節拍是打的最好的，清歡教同學們打手鼓，小楊桃起初打的很好，但是在看見楊校長來後就不行不對了，然後也不肯繼續。
清歡只好換人，沈一念這邊是教同學們玩吉他，前幾節音樂課五線譜都教了，沈一念教的是最簡單的兩只老虎，都得一群圍在她身邊的學生打鬧成一團，玩得好的還喊對方小老虎。
小楊桃安靜的坐在凳子上，因為不會說話，她在所有人眼中都是一個安靜乖巧的孩子，小楊凱因為離她家是最近的一個，上下學幾乎都是一起走的，可能是因為唱歌跑調，小胖子坐在小楊桃旁邊雙手托腮長嘆了一口氣。
有小朋友奶聲奶氣地問：“老師老師，小寶貝是什麼意思。”
“小寶貝？你們就是小寶貝呀，是老師們珍重去愛護的小寶貝。”
“那老師也是我們的小寶貝。”
“哈哈哈哈哈哈。”
一節音樂課的課程同樣只有四十五分鐘，這也是今天的最後一節課，有老師打響了下課鈴，這群小朋友立馬乖乖坐好，等著老師放學。
聽到老師說放學，全都搬起自己的小板凳回教室，楊校長站在一旁，等孩子們都排著隊往教室走後，這才對清歡和沈一念用開玩笑的語氣說：“現在同學們最喜歡上的就是音樂課還有美術課了。”
楊校長用嘆息的口氣說：“等你們走後，這群孩子估計又要失落很長一段時間。”