第219章 突破
老師看到我的時候又驚又喜，連忙招手示意我過去，“你怎麼現在才來啊，你今天干嘛去了？”
一見面她就關心我，我也不打算瞞著她，“我被人抓走了，冷言剛剛把我救了。”我嘟著嘴巴，一副特別委屈的樣子，真不知道我為什麼會攤上何安安這種人，倒了十八輩子霉了。
老師一聽，面露惶恐，連忙上來檢查我身上的傷勢。
“怎麼會被人抓走了？誰這麼不安好心啊！”老師憤憤不平地說道，對於我的遭遇她也是很同情的吧。
“的確是不安好心，還起了個名字叫何安安。”我在下面小聲嘀咕著，抬起頭來對老師說：“沒事的，他們沒有把我怎麼樣，冷言及時趕過來的。”
但是老師卻沒有把重點放在這一句，皺眉問道：“什麼安安，你剛剛說那個人叫安安？”
我疑惑著，點點頭，“怎麼了？老師，你也認識一個叫安安的嗎？”
“對，我認識一個叫何安安的女生，跟你說的應該不是同一個。”老師淡淡地說道，提起何安安的時候，她並沒有多麼高興，甚至面露難色。
我沒想到這麼巧，老師也認識她，不過我還是想要確認一下，“是不是她父親有一個很龐大的何氏集團，而且她也是學病毒的，很厲害的那種。”
老師重重地點點頭，看來就是她了。
我笑的呲牙咧嘴，如果他們認識就好多了，要是他們很熟那就更好了，“您怎麼會認識她的，你不是一直在M過嗎？”我疑惑地說道。
“她其實是我的一個學生，也是我最出色的一個學生，但是那個時候她的野心特別強大，總是想要讓自己做一些反人類的實驗，但最後都被我阻止了。”老師傷感地說道。
真的沒有想到何安安居然是她的學生，這讓我大吃一驚，不知道他們的關系怎麼樣。
“但是她還是一直執迷不悟，當初看在我的面子上才沒有繼續做下去，後來她回國了，就再也沒有相見，我現在也不知道她到底是不是恨我的。”
老師的表情很明顯有點傷心，但是我真的很想繼續了解一下。
“那你們現在有沒有聯系？電話號碼之類的？”我接著問道。
老師無奈地搖搖頭，她應該覺得何安安挺可惜的吧，“沒有，她可能覺得沒有面子打給我吧，她那個時候經常跟我一起透露心聲，所以跟她特別特別好。”
我竟挺得也有點悲傷了，原來何安安也有這樣的一面，我還以為她一直都是執意孤行。
“老師……其實，我現在研究的這個就是想要對抗一種反人類研究，而那個人有一個幫手……就是何安安。”我吞吞吐吐地說著，也不知道這樣說有沒有什麼用。
老師聽了大驚，眼裡也是滿滿的失望，可能是沒有想到她還是這麼執迷不悟吧，“那這樣就好辦多了，我之前了解過她的一些做法等等，可能對你有幫助，雖然我是她的老師，但是我更不想讓大家因為她受到傷害，而且我們這些知情的人還置之不理。”
我開心得快要跳起來了，感覺一切都是值得的，早知道就早一點把老師叫過來了，不用這麼辛苦。
“那真的太棒了！”我開心得摟住老師的腰，樂此不疲。
“不過你等會回去，這都是兩三年前的事情的，我整理一個筆記給你吧，大概是明天。”
“好，不著急。”既然這樣也就已經不用擔心了，可以慢慢來。
老師看我笑的這麼高興，自己也很開心，不知不覺我們已經聊到十點了，時間過得真的特別快。
“老師，今天早點回去休息吧，你還得整理那個筆記呢。”我怕老師太辛苦，會虧待了她，不敢讓她太操勞。
老師勾起一抹微笑，輕輕地搖了搖頭，“哪裡有這麼早，雖然說我倒時差，但現在我也是睡不著的。”
“那好吧。”其實我自己也挺想睡覺的，但她自己都這麼說，我也不好意思先回去。
老師昨天晚上應該是整理了很久，隔天等到十點才過去病毒研究基地。
“這個就是了，你看看吧。”她遞給我一個小本子，辛虧我英文學的還算可以，不然這些我都不知道是在寫什麼。
“好。”我接過來翻閱著，對著東西特別感興趣。
因為有些不熟悉，所以看的有點忙，我一邊看，一邊覺得很驚訝，沒有想到何安安讀大學的時候就已經這樣了，怪不得她會過去幫著古天啟，原來這也是一部分原因，但我莫名其妙地有些欣賞她這樣的性格。
“秋楠，你快點過來，Anna老師急著找你。”在我把本子蓋上去的時候，小劉急急忙忙地走過來，拉著我就到實驗室。
我有些疑惑，一邊走一邊問她：“怎麼了啊，這麼著急？”
“你過來就知道了。”她想要保留神秘感，沒有告訴我，但看她的表情應該是好事情。
我走到老師面前來，看著那堆亂七八糟的液體，還有亂七八糟的筆記本，疑惑地看著老師。
“您找我有事情嗎？”
老師打著哈欠，眼淚就流出來了，一邊說道：“快快快，你看，我從冷言的血液裡面提取出了一些細胞，只要知道細胞結構，並且融合進去就好了，這是特別關鍵的一點。”
我皺著眉頭把本子拿起來，通過顯微鏡看，冷言血液的奇特就是在於這些細胞。
“真的嗎？太好了！”我高興得一蹦一跳的。
“如果這樣的話，以後肖冷言就可以不用一直抽血了，你們可以准備孩子了。”老師祝福我道。
我的臉“刷”一下就紅了，這裡的人這麼多，老師也好意思說這個。
“好啦好啦，現在不是還有細胞結構沒有研究出來呢，別高興得太早，萬一它是單細胞呢。”我也並不是故意要潑老師的冷水，不過這樣真的有道理。
“嗯，我們一起加油吧，來，擊個掌。”老師伸出她黑乎乎的手掌。