第234章 反對
她很有禮貌地讓我們進屋之後，一邊為我們倒著茶水，一邊道：“你們倆怎麼來了？既然來了，為何不去屋裡坐？非要在外面等著呢？”
“我們覺得外面比較涼快，於是，便來到外面了。本來想去你的教室喚你一聲，可又害怕耽誤你上課……”
我的話剛剛說到這裡，忽然看到門口站著一位靈性十足，相貌樸實的男生，於是，有些納悶道：“蘇婉老師，怎麼有位男生在門口站著呢？這到底是怎麼回事？”
蘇婉老師在抬頭看了一下門口那一聲不響的王豪之後，對其溫和道：“王豪同學，進來吧。”
王豪聞此，便慢慢地走了進來。
我看這個情況，便馬上意識到一定是這個學生犯了點錯，所以，要受老師的批評，於是，不等蘇婉老師再繼續說話，便馬上開口對其道：“那這位同學是犯了什麼錯呢？”
蘇婉老師在把他的情況給我說了一下後，我便馬上對其道：“蘇婉老師，這個學生就好像當年上學的我，就連最近發生的事情都有異曲同工之處，所以，蘇婉老師，可否讓這位同學戴罪立功呢？他對於很多人來說，是一位搗蛋鬼，可叫我看來，卻是一位可造之才。”
她聽我這麼一說後，對我道：“此話怎講？”
在我把想暗制郝志成這事向蘇婉老師說了一下後，便聞王豪很有自信道：“這位大哥，這事交給我吧？他也許不會把一個小孩子當回事，但我這位小孩子可不比你們成年人弱哦。”
“那好，既然這樣，那就等什麼時候，你有空了，跟著我去教訓一下這個郝志成。”
我這麼一說，便見王豪道：“那好，非常願意效勞。”
這天中午放學，王豪拿著自己剛剛制造好的彈弓，高高興興地來到我的面前，對我道：“林凡哥，你看這個彈弓如何？”
“嗯，不錯，很給力！”我在對其道了一聲後，便讓其坐上車，向郝志成所在的公司駛去。
就在我們剛剛下車之後，我忽然對王豪道：“小豪，你現在准備的怎樣了？那些石子充足嗎？因為太過匆忙，所以，我也忘記拿碎石子了。”
“林凡哥，你放心好了，我現在的口袋裡雖說沒有石子，卻有鐵球，這個比石子還要給力，要不，我給你射一個試試。”他說到這裡，便在口袋裡的鐵球放好之後，對我繼續道，“你說，我射哪個比較好，我讓你見識一下，我彈弓的精准度。”
我在順手指了一下郝志成的辦公室窗口後，對其道：“就打那扇窗戶的玻璃吧，我看看你的精准度。”
“嗯，好的！”
他在應了一聲之後，便將彈弓高高的抬起，在猛然松開彈弓的軟皮之後，一個黑色的鐵球便在空中劃了一個優美的弧線之後，直接射在了郝志成的玻璃上。
只聽“哢嚓”一聲，這個鐵球便在將玻璃打碎之後，以一種迅猛之勢，直接穿到了郝志成的房內。
“太棒了！”我看到這裡後，忙豎著大拇指對其一陣誇贊道。
“呵呵，謝謝龍哥的誇獎，其實，這個對於我來說，就是小菜一疊，我之前用彈弓射麻雀可以說是百發百中，這個根本難不倒我的。”
就在他這句話說到這裡，我們便隱隱聽見樓上有人大喊道：“不好了，我們的郝總也不知被哪個狗娘養的用鐵球從腦袋上射了一個血窟窿。”
就在這句話剛一落，便見郝志成被一位員工，手捂著血窟窿，向外走去，我看到這裡，為了不被人發現，忙讓大家藏在房後。
“郝總，你怎麼成了這個樣子？趕緊去醫院包扎一下吧？”在其公司的員工看到這裡之後，忙對其道。
王豪聽到這裡，頓時為自己喝彩道：“真的太好了，打得就是你這個壞家伙。”
這天下午，王豪在回到學校之後，已經遲到了，但此刻，他在教室門口卻聽見教室內竟然鴉雀無聲，這下，他一下子膽怯了，要是這堂課是趙老師的課的話，對於自己無疑是一個不詳之兆。
但就在他輕聲喊了一聲“報告”之後，門口了，緊接著，一個亭亭玉立的身影便出現在了其面前。
他在抬頭之時，心中一喜，原來，這位老師不是別人，正是在學校有著一定威望的蘇婉老師，她在用自己那水靈靈的大眼睛看了一下他之後，對其道：“王豪同學，趕緊回到座位上上課吧？”
“嗯！”
王豪在應了一聲之後，便准備回座位上課，可就在這個時候，他忽然發現，自己的所有書籍，本子等學習用品竟然被放在了課桌上。
“老師，這……？”
王豪看此，頓時深感莫名道。
“沒事，這些學習用品，現在這裡放著吧，你先回到自己的座位上吧？”
老師對其道了一聲後，便見其扭過頭回到了自己的座位上。
也就在其回到座位上之後，他才知道，原來，這節課是一堂課班會，而班會的主題，就是圍繞，他走或者留而展開的。
這個時候，我和小柳就在窗外看著，要是真的讓王豪離開這個班級而終止學業，我就是圍上校長的校長室門口三天三夜也不會放過他的。
在蘇婉老師再次來到講台上之時，滿面愁容，就連那明艷動人的大眼睛，在剎那間也顯得是那般冷清。
這個時候，有同學建議，讓王豪站在門口，而不應留在座位上，蘇婉老師在應了一聲後，便讓王豪站在了講台邊緣，看到這裡，我很想推開門說些什麼，可卻被身邊的小柳一把抓住。
“林經理，現在還不到最終的結果，千萬不要如此衝動。”小柳道。
我覺得這句話有理，於是，便慢慢地靜了下來，我從窗口處可以很明顯地看到，此刻的王豪正靜靜地站在教室的邊緣，等待著全班同學的最終“判決“。教室裡靜得可怕，甚至有些“寒氣逼人。”
過了好一會兒後，蘇婉老師終於發話道：“親愛的同學們，你們中，有誰不同意王豪同學留下的，請舉起手來。”
看著蘇婉老師站在高高的講台上，面色鐵青的樣子，王豪猛然打了一個寒顫，整顆心如同一個即將墜落的枝葉一般在無力擺動。
“我不同意！”
班長李震江在大聲喊了一聲後，便緩緩地舉起了手。
“我也不同意！”
王豪的同桌王瑩也隨之舉起了手。
“我不同意！我不同意！……”
在眨眼間，除了小穎之外，別的同學都舉起了自己那昂貴的手。我看到這裡後，不禁在心裡道：這些同學這麼恨王豪嗎？不至於吧？
頃刻間，王豪的世界開始下雪，這些同學的決定在此刻是那般的刻骨，那般毒辣，他鼻子一酸，留下了一抹淚水。他知道，就算是蒼天也對此感到無力，但他還是在這邊傾聽著一個奇跡的閃現。
我看到這裡，再也忍不住了，於是，一把推開教室的門，對站在講台上的蘇婉老師道：“蘇婉老師，我可以站在講台上和同學門說兩句嗎？”
“當然可以！”
蘇婉老師在應了一聲之後，便走下了講台，我在站在講台上後，對下面的學生道：“你們好，也許，你們之中，有很多人不認識我，但我要說的是，我曾經也是蘇婉老師的學生，所以，雖說，我比你們年長幾歲，但我們也可以是學友，今天，看到王豪同學面對這種窘困，我想和你們共同探討一下，不知你們是否同意？”
我的話落下後，竟然沒有一個人吭聲，就在這個時候，在下面的小穎同學頓時舉起了手道：“林凡哥，我同意。”
很多同學聞此，忙不解地向其問：“你同意？你為什麼同意？”
“好了，其實，我只跟小穎認識了幾天而已，至於他為什麼同意，我一會兒再告訴你們答案好嗎？我現在想知道的是，你們的想法和意見。”我說到這裡，便把頭扭向班長李震江道：“這位同學，你好，請談一下你的看法？”
“這位大哥，我覺得，王豪同學在我們班只能做害群之馬，”李震江帶著厲色，毫無情面地大聲說道，“原來，我們這個班級，每一周都是優秀班集體，每次的流動紅旗都掛在我們班，可是，自從他來到我們的班級後，我們的班便很少拿到過，不僅僅如此，他還經常在我們班鬧事，損壞班集體榮譽……”
他在講完之後，我便點了點頭道：“嗯，這位同學，你講的很好，請坐！”
“那……這位女同學，以你之見呢？”我忽然把目光投向了王瑩。
她在站起身後，便支支吾吾地發言道：“我……我認為，王豪同學有些調皮，但是能改正還是好的，可……他之前犯過好幾次錯誤，都沒有認真改正過一次。”
“嗯，說得也同樣很好，請坐！”
我在等這位女生坐下之後，便對在所有學生道：“好了，接下來是自由發言時間，大家可以各抒己見。”
一語話罷，這些同學便一個個帶著對王豪的不滿說了起來，並且每一位，理由都非常充分。
一時間，王豪的心如萬根鋼針扎透了一般，輕輕地往下滴血，這一刻，他痛悔極了，但，他又清楚的知道：早知現在，何必當初呢？
“難道我的最終結局，就該這樣嗎？難道我的父母對我的殷切期盼，就要再次在這殘酷的現實中化成灰燼嗎？難道……？”
他無奈地流著淚，慢慢地垂下了高昂的頭顱，曾幾何時，他也想擁有好學生的亮麗歲月，然而，毅力在現實中是那樣的脆弱，命運又總愛捉弄他，使他又不得不灑淚嘆息。
“那麼，你們之中，有哪位同學同意王豪同學留下的請舉手！”
我幻想用什麼東西來拯救這位被壓在“五行山下的孫悟空”讓他在痛改前非之後，也擁有適合自己馳騁的廣袤之地，然而，許久之後，居然沒有任何一位肯出手相助。
看此，我的心有些涼，我的臉部卻有些滾燙，要是真的以這個收場，我肯定下不了台，蘇婉老師也下不了台
“咚。”
蠅吟般的聲音劃破了教室的安靜，我清晰的看到，小穎同學在將手膽怯地舉起之後，卻又迅速放下了，然後裝作沒有發生過任何一件事一般，久久地沉默著，
大家一看，原來是王豪的好朋友小穎，於是，都對其投來了厭恨的目光。
王豪看此，整個人絕望了，他忽然發現，現在的自己已經不是自己，而是在苦淚裡被臭泡多年的一塊廢墟。
“在位的真的沒有人舉手投支持票了嗎？”
我在滿懷期望的看了一下現場之後，心涼到了極點。
就在此刻，在王豪不知不覺抬頭的剎那間，他竟然在意外之中，鼻子一酸，雙眼含滿了淚水，從那模糊的視線中，他似乎看到了閃耀在夜空中的星辰是如此奇麗，如此刺眼。
“蘇婉老師，在所有同學都投反對票之時，卻只有您一人給我投支持票！”
此刻，他顫顫地看到，在教室裡，唯獨蘇婉老師的手在高高的舉著，如同一面旗幟一般，給了自己很多能量。大家看此，你看我，我看你，都對此感到莫名不解，但還是都陸續地舉起了近乎神聖的手。
蘇婉老師看此，含著純潔的淚水笑了，只見其輕輕卻包含深情地點了點頭道：“好了，親愛的同學們，都請放下手吧？”
有一首歌的歌詞寫著：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。其實，這個時候，王豪忽然發現，整個教室就是一個神奇美麗的花園，每一個微笑都是如此的芬芳，美麗，而我和外面的小柳，則是那位觀賞花朵的游客。
“親愛的同學們，首先，我代表王豪衷心地謝謝你們。”我在沉默了一下後，終於開口說話了，“的確，我們的每一位同學，都有自己的長處，但同時也有自己的短處，只看到長處，看不到短處是不對的，只看到短處而看不到長處，也是錯誤的。金無足尺，人無完人，就拿王豪同學來說吧，他雖說有些調皮，但我們並不能說人家就沒有優點啊？最起碼，他講義氣，骨子裡也有一種叫做正義的東西，並且，他很勇敢，好像也熱愛勞動……這些，我們就不承認了嗎？我們的每個人都有一些欠缺，都需要人熱心幫助，但，每一個人都為自己圖名圖利，而不把助人為樂放在關鍵地位，又談何團結友愛，共同進步呢？王豪同學的確是有很多地方需要完善，也犯過好多錯，然而，浪子回頭金不換，像這樣的同學，更需要我們去關心和幫助，他同時也需要你們所給的溫暖，所以，我們千萬不要讓他一失足成千古恨……”
“啪啪……”
教室裡頓時響起了如潮的掌聲，看到這裡後，我接著對他們道：“下面，我說下我的經歷，不光是針對王豪同學，也希望你們對每個差生有個不一樣的認識，我之前也和王豪一樣，不被老師重視，可後來怎樣呢？我在努力和蘇婉老師的幫助之下，曾得過數學班級第一，後來，在我出了學之後，做過一個公司的董事長，現在在一個公司做經理，所以，任何人都有一定的發展空間，我們切勿用一塵不變的眼光去看每一個人。當然，這也是王小穎同學為何願意讓我站在這裡，和你們共同探討的原因之一。”
同學們在聽到這裡之後，頓時感覺自己確實是認識的太過狹隘了，於是，每一位便露出了慚愧之色。
我看到這裡，頓時蘇婉老師道：“蘇婉老師，我要說的，說完了，請你上台說兩句吧？”
蘇婉老師在點了點頭後，便緩緩地走上了講台。
在她很有風範地掃視了一下現場之後，對在位的每一位同學道：“好了，同學們，現在也快下課了，你們抓緊時間做最後的決定，你們之中，如果誰要是同意王豪同學留下的，誰相信他能夠痛改前非的，誰希望看到他能在以後的歲月之中，重新打造出一個嶄新的自己的，就請為他投一張保票吧？
“刷刷……”
全班同學的保票又一次挽救了一個“差生”，“搗蛋鬼……也可以理解為，我和蘇婉老師的共同努力，幫他重新找到了屬於他自己應該擁有的那方晴空。
王豪看在眼裡，淚流在心裡，他的身子微微有些顫抖，他是多麼地想高喊一聲：謝謝大家，同時也想向我和蘇婉老師表達一下對我們的感激，然而，他最終什麼也沒做。
此刻，但見蘇婉老師在將講桌上的書本整理了一下後，雙手遞給他，顯得和藹可親道：“好了，王豪同學，下去後，一定要好好學習，快回自己的座位吧。”
“嗯，謝謝蘇婉老師！”